Jag som lärare och ansvarig för lagets blogg tycker att jag har hittat inspirerande arbetssätt där digitalt lärande, Internet och vår blogg skapar motivation, lust att lära och engagemang. Trots att vi endast har 1 dator i vårt klassrum har vi lyckats hitta ett arbetssätt där varje elev blir delaktiga i det mediapedagogiska lärandet. Vi har sett möjligheter före hinder och funnit bra lösningar för att utveckla arbetet med IKT trots att vi inte haft några elevdatorer.
Vi har även haft stor hjälp av hemmen, då föräldrarna hjälp till med läxor som gjorts och rapporterats in på webben.
Jag kan se en stor utveckling vad gäller självkänsla och delaktigthet. Eleverna bjuder på sig själva i många av inläggen och många av eleverna har i och med att de publicerats och även själva publicerat material på vår blogg stärkt den engna självkänslan. Jag ser också vår blogg som något gemensamt att samlas kring och VI-känslan i klassen blir därmed naturlig.
"Vi vill vinna för att den är så fin. Vi har jättemycket på våran blogg. Vi skriver mycket saker. Man får skriva hur många meningar man vill och man får inte gå in och skriva fula meningar. Man får bara skriva fina meningar."Eleverna är väldigt engagerade i vår blogg och genom att besöka vår blogg kontinuerligt upplever många föräldrar att det känns som att de är med i skolan. På så vis har vi lyckats med att bjuda in till delaktighet.
Elicia, elev
Genom att blogga och använda de verktyg och lärresurser som vi använt oss av för att fylla vår blogg har användandet av Internet blivit en naturlig del i vår undervisning och det främjar förutsättningarna för att öka den digitala kompetensen, som är nödvändig i dagens kunskapssamhälle.
Julia, elev
Barnen har även visat stort intresse för fotografering och det var häfigt att se dem ha med sina egna kameror och telefoner för att dokumentera ett studiebesök som vi gjorde på observatoriet i Åkesta.
Jag som lärare ser att barnen har lärt sig:
- att använda Internet för olika ändamål
- att använda mail för att kommunicera
- att använda olika lärresurser
- netikett och att ge positiv kamratbedömning
- att förstå innebörden i Creative commons
- att använda bloggen som verktyg för att dokumentera och dela med sig
- att samarbeta och våga visa vad de gör
- att reflektera över det egna lärandet
- att fotografera och spela in ljud
Barnen i klassen fick skriva och berätta om varför de ser sig som värdiga vinnare...
Här är några av motiveringarna, som även beskriver vad de lärt sig.
- vår blogg är bra, som en blogg ska vara
- vi är duktiga på att lägga in bilder på oss.
- vår blogg är fin
- vi har snälla och fina kommentarer
- vi har många kort och filmer på bloggen och många fina bilder
- vi har jobbat mest
- Cilla har lärt oss mycket. Som att gå in på bloggen och spela mattespel
- vi kämpar mest
- jag har lärt mig att skriva på tangenterna och vad en blogg är
- vår blogg är bra, fin och bäst
- jag har lärt mig att logga in själv
- vi har en fin blogg
- vår blogg är jättestor och cool
- vi har jobbat hårt med bloggen
- vår blogg är fin, dom andra är också fina
- vi har lärt oss att man inte får skriva dumma kommentarer
- jag har lärt mig att vara en bra kompis
- det finns roliga saker på vår blogg
- vi jobbar jättehårt
- det är kul att ha en blogg
- jag har lärt mig att skriva finare
"Klass 2C:s blogg är superfin och utvecklande för barnen som är med och "producerar"! Den får oss föräldrar att känna oss mer delaktiga i barnens skoldagar och skapar en känsla av samhörighet med skolan!" Förälder
Om vi vinner kommer vi att köpa datorer så att vi kan vara inne på våran blogg mer. Och åka på klassresa till Kolmården.
